1. 妈妈格桑拉音乐教案教学反思
重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。
一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。
2. 小学音乐妈妈格桑拉教学反思
音乐课的反思，我觉得应该从这几个方面来写：
1、是否达到教学目标
2、孩子们课上是否活跃
3、通过本节课教师有什么收获或者是需要改进的地方。这是我平时写反思时要写到的，不只是能不能帮到你
3. 妈妈格桑拉音乐课教案
格桑拉是舞蹈家。
刘福洋编的一个藏族舞风格的广场舞。因为把专业的舞蹈通俗化，变成了老百姓喜闻乐见的舞蹈形式，既有专业舞蹈的可看性，又比较简单，一般人练习都可以跳，所以现在是火得很，男女老少都在跳，传承度很高。
我在家自学就已经学会了，美美哒。所以我说舞蹈也得让老百姓喜欢，今后舞蹈也得平民化。
4. 妈妈格桑拉优秀教案
广场舞格桑拉，男生唱的是：白玛多吉。
5. 妈妈格桑拉音乐教案六年级
歌曲原唱是德乾旺姆和才旦卓玛。
《格桑拉》歌词：
嘿嘿，嘿，嘿嘿；嘿嘿，嘿，嘿嘿；
嘿嘿，嘿，嘿嘿；嘿嘿，嘿，嘿嘿。
今天我们在一起，格桑拉，
跳起欢乐的锅庄，格桑拉，
祝我们大家幸福哟，祝我们大家吉祥，格桑拉。
今天我们在一起，格桑拉，
手捧洁白的哈达，格桑拉，
祝新郎新娘幸福哟，祝你们相亲相爱，格桑拉。
今天我们在一起，格桑拉，
高举醇香的美酒，格桑拉，
祝新郎新娘情义美，
祝愿白发到老，格桑拉。
今天我们在一起，格桑拉，
6. 歌曲妈妈格桑拉课后反思
礼物献给妈妈，这一刻是非常好的一节课，首先，他完成了老师指定会要求的目标，她让孩子们明白礼物献给妈妈这一活动的重要意义，让孩子们从小培养孝敬父母的良好品德，并且老师还规定了这一行动的方法，步骤和原则，老师并对做得好的同学给予了表扬，圆满的完成了这这节课的任务
7. 妈妈格桑拉音乐教案带教学反思
小兔子乖乖，把门儿开开，不开不开就不开。 通过这首儿歌告诉我们坏人经常又骗小朋友说好听的话给糖果吃，但是我们一定要告诉孩子，陌生人说的好话，或者对你笑，夸奖你，给你吃的东西千万不能搭理，避免被拐骗，坏人都是套着谎言的外衣的。
8. 妈妈格桑拉音乐教案教学反思简短
课文虽短,但识字量和写字量丝毫没减,因此,本文重点内容之一就是要认识生字,会写生字。在这个环节,可让学生联系生活来识字、记字,也可根据已学过的汉字来记住汉字,这样,学生学起来就轻松多了。
本课是一篇三字经,读起来朗朗上口,引导学生先将课文熟读成诵,然后结合平时搜集的内容和在电视上看到的内容说一说祖国的山河、民族等内容,联系了学生实际,学起来让学生有话可说。
9. 《妈妈格桑拉》教学反思
《妈妈格桑拉》是一首少数民族歌曲，在这里“格桑拉”指的是“健康、幸福”的意思。该首歌曲含义就是祝妈妈健康、幸福。 在藏语中，“格桑”是幸福的意思，格桑拉是花名,格桑花学名叫“金露梅”，花瓣是黄色的，在藏区素称格桑花。格桑花---吉祥的格桑花生长在海拔5000米以上，属翠菊科的格桑花，就是杜鹃花，又称娑萝，它的故乡是西藏、青海、川西、滇西北那无边的大草原，被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花，也是西藏首府拉萨的市花。它喜爱高原的阳光，也耐得住雪域的风寒。格桑花随着季节变幻，颜色也会转变，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，格桑在藏语里是幸福的意思，所以也叫幸福花. 歌词： 爬到你的肩上，能说悄悄话 依在你的怀里，就到了家 牵着你的手，风雨不害怕 听着你的歌，梦里开鲜花 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大妈妈格桑拉 妈妈格桑拉 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话 爬到你的肩上，能说悄悄话 依在你的怀里，就到了家 牵着你的手，风雨不害怕 听着你的歌，梦里开鲜花 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 我在您的眼里，永远长不大 妈妈格桑拉，妈妈格桑拉 您在我的心里，永远是童话
10. 妈妈格桑拉音乐教案教学反思中班
我在这里谈一下我个人认为的教案，老师在上课之前一定准备好好活动准备 与端午节习俗相关的图片、实物，可以准备一些龙舟的图片，还可以准备一些粽子，上课时老师可以一边出示图片一边给小朋友讲解一下一下端午节的由来， 然后带领小朋友念一首端午节的童谣， 五月五，端午日，门插艾，香满堂； 吃粽子，蘸白糖，龙船下水，喜洋洋。最后让每一个小朋友吃一个粽子